UTILISATION DE L'EFT DANS LE TRAITEMENT PSYCHOTHÉRAPEUTIQUE D'ÉVÉNEMENTS PERTURBATEURS PASSÉS  -  Supervision de groupe 

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Technique d'EFT appliquée en transe selon la technique d'hypnose conversationnelle active HCA, protocole inspiré de la technique de Karl Dawson Matrix Reimprinting.

 

Activité de formation continue 2025

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Contenu :

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1. Rappel du concept de juxtaposition en EFT clinique (Ecker et al. 2012).

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2. Révision de la technique EFT clinique auprès des enfants:

      (i) Étapes des interventions et formulation des affirmations;

      (ii) Utilisation en consultation clinique.

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3. Révision de l’approche conversationnelle active en hypnose :

      (i) Mise en transe légère;

      (ii) Structure, encadrement, enchainement.

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4. Présentation du travail et de la conduite en transe et en EFT :

      (i)Démonstration du modèle de Dawson, K. (2012).

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5. Pratique en dyade ou triade.

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6. Discussion sur les concepts de base :

      (i)Les effets des traumas chez les jeunes enfants (Teicher et al., 2016);

      (ii)Les études sur l’ACE (Felitti et al., 1998);

      (iii)Les effets de la négligence (van der Kolk, 2014);

      (iv) Notion d’encapsulation (Scaer, 2001);

      (v) Notion de faux souvenirs (Axelrad, 2009);

      (vi)The Seven A’s of healing (Maté, 2004).

 

Méthode pédagogique : Présentation de diapositives sur Power Point, démonstration de conduite en transe, théorie et pratique en dyade ou triade.

 

Attestation : Une attestation de participation sera remise aux personnes présentes. L’attestation mentionnera le nombre d’heures de présence réelle du/de la participant/e.

Prérequis : Être psychothérapeute. Pratiquer l'EFT et l'hypnose conversationnelle active. Des rencontres de supervision ultérieures, individuelles ou de groupe, sont offertes (optionnel).

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Animation : Paule Mongeau, M. Ps., psychologue OPQ 00013-76